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Vanessa BeaulieuCoordonatrice de laboratoire
Vanessa (elle) détient un baccalauréat en études cinématographiques de l’Université de Montréal (2012), une formation professorale en enseignement du Yoga émis par Yoga Alliance (2020) et un DESS en santé mentale de l’Université Téluq (2022). En septembre, elle entame sa troisième année au baccalauréat en psychologie à l’Université de Montréal. Son objectif est de poursuivre ses études au doctorat en psychologie, avec une spécialisation en recherche et intervention. Vanessa est particulièrement intéressée par l'utilisation du yoga comme outil complémentaire en psychothérapie, les traumatismes physiques et sexuels, la sexualité ainsi que les psychopathologies.
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Anaïka FrançoisÉtudiante au doctorat
Anaïka (elle) a complété un baccalauréat en psychologie à l'Université de Montréal et est étudiante au doctorat en psychologie clinique recherche-intervention sous la supervision de la Dre Beáta Bőthe. Elle s'intéresse principalement à l'articulation des questions liées à l'utilisation de la pornographie et aux comportements sexuels obsessionnels selon un paradigme intersectionnel. Anaïka est bénéficiaire d'une bourse de maitrise du Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC) pour 2023-2025.
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Émilie GaudetÉtudiante au doctorat
Émilie est auxiliaire de recherche au sein du laboratoire STAR de la Dre Beáta Bőthe depuis mai 2022. Elle détient une majeure en psychologie de l’Université de Montréal (2023) ainsi qu’un baccalauréat en cinéma de l’Université du Québec à Montréal (2005). Dès 2023, elle poursuit ses études doctorales en psychologie à l’Université de Montréal.
Au doctorat, Émilie oriente ses travaux sur le développement, l’impact psychologique et le traitement des dépendances comportementales, une extension naturelle de son travail de recherche avec Dr. Bőthe. En 2023, elle a eu l’occasion de présenter ses résultats de recherche en tant que première auteure à l’International Conference on Behavioral Addictions (ICBA) et au Congrès annuel de la Society for Sex Therapy and Research (SSTAR). |
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Aurélie MichaudÉtudiante au doctorat
Aurélie Michaud (elle) est en deuxième année du doctorat en psychologie clinique (D.Psy) à l’Université de Montréal sous la supervision de la Dre Beáta Bőthe. Avant de compléter une majeure en psychologie à l’Université de Montréal, elle a obtenu un baccalauréat en administration des affaires et une maitrise en intelligence d’affaires à HEC Montréal, et a travaillé comme scientifique de données et comme chargée de cours en statistiques. Ses intérêts de recherche comprennent les addictions comportementales, les dynamiques de couple et les aspects culturels de la sexualité.
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Léna Nagy
Étudiante au doctorat
Léna (elle) a commencé son doctorat en 2020 sous la supervision de la Dre Beáta Bőthe et de la Dre Demetrovics Zsolt à l'Université ELTE Eötvös-Loránd, à Budapest, en Hongrie. Elle est titulaire d'une maîtrise en psychologie avec une spécialisation en psychologie clinique et en psychologie de la santé et a obtenu son permis de sexologue en 2023. En tant que co-investigatrice de l'étude internationale sur la sexualité depuis 2020, Léna est également activement engagée dans diverses collaborations internationales. Ses recherches portent sur un large éventail de sujets, notamment les traumatismes sexuels et les facteurs associés, tels que l'affirmation de soi, ainsi que les comportements sexuels compulsifs ou problématiques. Au fil des ans, elle a présenté ses recherches lors de nombreuses conférences internationales (par exemple, ICBA, IASR) et a obtenu des bourses telles que la bourse de recherche Corley et la bourse du programme national d'excellence hongrois.
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Sofia Bourgoignie
Auxiliaire de recherche
Sofia (elle) termine son baccalauréat en psychologie à l’Université McGill, avec une double mineure en sciences du comportement et en études sur le genre, la sexualité, le féminisme et la justice sociale. Elle a hâte de postuler à l’Université de Montréal pour le programme de maîtrise en psychologie l’année prochaine. Elle est passionnée par l’intersectionnalité de la culture, du féminisme, de la psychologie et de la sexualité. Ce qui l’a intéressée au laboratoire STAR est l’International Sex Survey qui intègre la plupart de ses intérêts. Son objectif est de poursuivre un doctorat en recherche-intervention en psychologie clinique, en se concentrant sur les questions liées aux traumatismes et à l’intervention en matière de sexualité.
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Corinne Bouthillier
Auxiliaire de recherche
Corinne est une étudiante au baccalauréat en psychologie. Elle entame sa deuxième année et a joint le laboratoire par intérêt pour le domaine de la sexualité et par désir de découvrir d’avantage le milieu de la recherche. Ses intérêts concernent notamment les relations de couples (et la place de la sexualité dans celles-ci), l’attachement et la personnalité. Elle souhaite poursuivre ses études aux cycles supérieurs en psychologie ou bien en sexologie pour travailler en intervention.
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Susanne Coulombe
Auxiliaire de recherche
Susanne (elle) est en 3e année au baccalauréat en psychologie à l’Université de Montréal. Elle s’est jointe à Star Lab comme auxiliaire de recherche en janvier 2024. Fascinée par la complexité du corps et de l’esprit humain, et l’universalité de la souffrance humaine, elle aspire à poursuivre ses études au doctorat en psychologie clinique. Elle s’intéresse particulièrement aux traumas infantiles, interpersonnels et sexuels, ainsi qu’aux troubles anxieux et de l’attachement. Son laboratoire 2 sous la supervision de la Dre Béata Bothe porte sur l’asexualité et le désir sexuel.
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Marianne Danella
Auxiliaire de recherche
Marianne (elle/iel) est entrain de compléter sa 3e année au baccalauréat en psychologie. Son objectif est de poursuivre ses études au doctorat profil clinique, afin de devenir psychologue clinicienne. Elle est passionnée par tout ce qui touche les relations amoureuses, la sexologie, la diversité de genre et sexuelle, la sociologie, l’exploration de l’identité de soi, la psychopathologie et la personnalité. Ses intérêts de recherche se concentrent principalement sur ces domaines. À ce jour, elle fait partie du laboratoire STAR afin de continuer un projet entamé dans le cadre d’un de ses cours de laboratoire (PSY3008).
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Zachary Fontaine-Dussault
Auxiliaire de recherche
Zachary (il/lui) est étudiant de deuxième année au baccalauréat en psychologie à l'Université de Montréal. Il a rejoint le laboratoire STAR en janvier 2024. Ses intérêts en psychologie portent principalement sur la personnalité et les troubles de la personnalité, mais aussi sur la psychopathologie en général, la motivation, la violence non sexuelle et sexuelle ainsi que les paraphilies. Zachary désire continuer son parcours scolaire au niveau doctoral pour éventuellement devenir clinicien.
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Campbell Ince
Auxiliaire de recherche
Campbell (il) est candidat au doctorat et chargé de cours/associé d'enseignement à temps partiel en psychologie à Monash University, en Australie. Il est titulaire d'un diplôme en psychologie (Monash University, 2019) après avoir obtenu un diplôme en sciences à de University of Western Australia (2018). Son doctorat, intitulé « Examiner les caractéristiques cliniques et les mécanismes étiologiques de l'utilisation problématique de la pornographie : une conception de méthodes mixtes », est actuellement financé par une bourse du programme de formation à la recherche (RTP) du gouvernement australien. Campbell a présenté de nombreux articles de recherche lors de conférences nationales et nationales, y compris la Conférence internationale sur les addictions comportementales.
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Fabiola Ngamaleu Teumeni
Auxiliaire de recherche
Fabiola (elle) est étudiante de 2e année au baccalauréat en psychologie à l’Université de Montréal. Depuis février 2023, elle est auxiliaire de recherche au STAR Lab sous la direction de Dre Bőthe. Elle souhaite poursuivre ses études au doctorat en psychologie clinique et ses principaux intérêts de recherches se concentrent sur le comportements sexuels compulsifs des adultes et des ainé.e.s selon une approche intersectionnelle.
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Juliana Pierre
Auxiliaire de recherche
Ayant apprécié les cours de philosophie et ayant toujours eu des réflexions quant aux enjeux sociaux, Juliana (elle) décide d’entreprendre des études en sociologie. Elle ne peut nier sa volonté d'approfondir ses connaissances sur la santé mentale et opte donc pour le double baccalauréat en psychologie et en sociologie à l’Université de Montréal. Désormais à sa dernière année, elle se découvre un intérêt grandissant pour les représentations sociales des relations amoureuses et sexuelles ainsi que pour les stéréotypes de genre. Voulant acquérir davantage d’expérience en recherche, elle rejoint le laboratoire STAR dans le cadre d’un stage.
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Lucas Walters
Auxiliaire de recherche
Lucas Walters (il/lui) est un étudiant en cinquième année de doctorat en psychologie clinique (Ph.D.) à l'Université d'Ottawa et rejoindra le laboratoire en tant que chercheur postdoctoral en 2025 sous la supervision de la Dre Beáta Bőthe. Actuellement, Lucas termine sa résidence au Kingston Internship Consortium. Lucas a également obtenu son baccalauréat en psychologie (B.Sc) à l'Université Memorial de Terre-Neuve. Ses intérêts de recherche incluent l'attirance sexuelle, les paraphilies, et la psychopathologie de manière générale.
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ALUMNI
Auxiliaire de recherche
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Anne-Laurie Bélec, Félix Dupuis-Fortier, Nevena Popova, Rosalie Roy, Florence Tremblay, Florence Veillette.
Merci pour tout votre travail! 🌟
Collaborateur.trice.s
Sophie Bergeron, Ph.D.
Professure titulaire au département de psychologie à l'Université de Montréal, Canada
Professure titulaire au département de psychologie à l'Université de Montréal, Canada
Zsolt Demetrovics, Ph.D., D.Sc.
Directeur de l'Institute of Psychology à l'Université Eötvös-Loránd, Hongrie;
Professeur de psychologie and président du Centre of Excellence in Responsible Gaming à l'Université de Gibraltar, Gibraltar
Directeur de l'Institute of Psychology à l'Université Eötvös-Loránd, Hongrie;
Professeur de psychologie and président du Centre of Excellence in Responsible Gaming à l'Université de Gibraltar, Gibraltar
Shane W. Kraus, Ph.D.
Professeur adjointe au département de psychologie à l'Université de Nevada, Las Vegas, États-Unis
Professeur adjointe au département de psychologie à l'Université de Nevada, Las Vegas, États-Unis
Marc N. Potenza, M.D., Ph.D.
Professeur de psychiatrie, d'étude du développement de l'enfant et des neurosciences à l'École de Médecine de Yale, États-Unis ;
Scientifique senior au Connecticut Council on Problem Gambling, États-Unis ;
Directeur du Problem Gambling Clinic, du Center of Excellence in Gambling Research, and du Women and Addictive Disorders Core of Women's Health Research à Yale, États-Unis.
Professeur de psychiatrie, d'étude du développement de l'enfant et des neurosciences à l'École de Médecine de Yale, États-Unis ;
Scientifique senior au Connecticut Council on Problem Gambling, États-Unis ;
Directeur du Problem Gambling Clinic, du Center of Excellence in Gambling Research, and du Women and Addictive Disorders Core of Women's Health Research à Yale, États-Unis.
Marie-Pier Vaillancourt-Morel, Ph.D.
Professeure adjointe au département de psychologie à l'Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
Professeure adjointe au département de psychologie à l'Université du Québec à Trois-Rivières, Canada
